Artículos publicados

Revistas educativas

1. Ética ciudadana. Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 70. Número 1.ª Noviembre 2011. Págs. 142-144.
2. Materiales curriculares (I). Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 71. Número 2.ª Noviembre 2011. Págs. 08-09.
3. El libro de texto (I). Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 71. Número 2.ª Noviembre 2011. Págs. 28-29.
4. Una maestra en Katmandú. Una recensión a la obra de Vicki Sherpa. Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 71. Número 2.ª Noviembre 2011. Págs. 55-56.
5. Materiales curriculares (II). Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 72. Número 1.ª Diciembre 2011. Págs. 09-10.
6. El libro de texto (II). Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 72. Número 1.ª Diciembre 2011. Págs. 25-26.
7. Acción directiva y liderazgo. Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 72. Número 1.ª Diciembre 2011. Págs. 57-58.
8. Función directiva y evaluación. Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 73. Número 2.ª Diciembre 2011. Págs. 31-33.
9. La función directiva. Relevancia y trascendencia. Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 73. Número 2.ª Diciembre 2011. Págs. 8-9.
10. Estilos de dirección. Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 73. Número 2.ª Diciembre 2011. Pág. 56.
11. Bases fundamentales de la evaluación educativa (I). Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 74. Número 1.ª Enero 2012. Págs. 39-40.
12. Bases fundamentales de la evaluación educativa (y II). Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 74. Número 1.ª Enero 2012. Págs. 48-50.
13. Evaluación. Herramientas de medida. (I). Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 75. 2.ª Enero 2012. Págs. 96-97.
14. Evaluación. Herramientas de medida.(II). Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 76. 1.ª Febrero 2012. Págs. 68-70.
15. Bilingüismo en Educación Infantil. El chino mandarín. Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 113. 2.ª Septiembre 2013. Págs. 20-22.
16. Segunda lengua en Educación Infantil. Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 113. 2.ª Septiembre 2013. Págs. 38-39.
17. Los agentes del cambio en la Educación Personalizada: alumnado, profesorado, familias y centro educativo. Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 135. 1.ª Septiembre 2014. Págs. 22-23.
18. Las sesiones de evaluación en diez pasos. Una propuesta de trabajo. Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 190. 2.ª enero 2017. Págs. 53-54.
19. 1967-2017. Cincuenta años de cambios educativos en la educación primaria. Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 204. 1.ª Septiembre 2017. Págs. 08-10
20. Cómo citar fuentes según APA sexta edición. Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 204. 1.ª Septiembre 2017. Págs. 74-75
21. Estándares de aprendizaje. ¿Adiós? Andalucía Educa. ISSN 1989-2608. Volumen 233 1ª Diciembre 2018. Págs. 20-21

22. Conflicto y violencia. conceptos y significados. efectos y alcance en la escuela. Revista Internacional de Educación y aprendizaje. ISSN 2255-453X. Edita Global Knowledge Academics. Indexada en Latindex y REDIB

23. Sobre la negociación a la mediación: herramientas para tratar los conflictos en la escuela del siglo XXI. Revista Voces de la Educación. Volumen 5, núm 9. ISSN 2448-6248 y ISSN 1665-1596. Semestre enero-junio 2020.

24. LOS OCHO MARCOS NORMATIVOS DE LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA ESPAÑOLA (1980-2013):ANÁLISIS DE LA DIRECCIÓN ESCOLAR. revista digital "CABÁS" (http://revista.muesca.es), con ISSN 1989-5909. Número 23

25. La Búsqueda de Soluciones. Estrategias de Intervención en la Gestión de Conflictos. En: Cabás. 2020. Núm. 24. http://revista.muesca.es ISSN 1989-5909
     

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